ГУ) К ВОПРОСУ О СЕТЕВОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ МОДЕРНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

  • Марина Викторовна Комолова Автор

Ключевые слова:

глобализация, модернизация, образование, способы выражения компьютеризации, визуализации, сетевое взаимодействие, интеллектуальный потенциал, научно-технический потенциал

Аннотация

в статье затрагиваются вопросы глобализации и модернизации в образовании, способы выражения компьютеризации, визуализации в учебном процессе. Современное законодательство о сетевом взаимодействии модернизации развито как в образовательной школе, так и вузах нашей страны. Использование сетевого взаимодействия - это деятельность организаций, направленная на предоставление возможности освоения обучающимся образовательной программы с привлечением ресурсов нескольких организаций. Сегодня модернизация затронула в российском законодательстве социальные и экономические стороны и стала стимулом преобразований в педагогическом образовании. Естественно, все эти изменения отразились в трансформации форм образования. Хотелось отметить, что отражение результатов использования сетевой формы образования выражались и были представлены через: повышение рейтинга образовательного учреждения, содействие образовательному сотрудничеству, укрепление интеллектуального и научнотехнического потенциала образовательного учреждения.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Загрузки

Опубликован

2019-04-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Комолова М.В. ГУ) К ВОПРОСУ О СЕТЕВОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ МОДЕРНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Учёные записки. Владимирский филиал. 2019. Т. 8, № 2. С. 26–29.